امتحانات نهایی پایههای یازدهم و دوازدهم به ۲۰ تیر موکول شد. به گزارش خبرآنلاین، سرپرست ادارهکل آموزش و پرورش قزوین با اعلام تغییر زمان برگزاری امتحانات نهایی پایههای یازدهم و دوازدهم، گفت: زمان آغاز امتحانات پایههای یازدهم و دوازدهم با توجه به مراسم تشییع رهبر شهید و ضرورت حضور دانشآموزان در این مراسم، از تاریخهای پیشبینیشده به ۲۰ تیرماه منتقل شده است. روحالله محمدخانی روز شنبه در گفتوگو با ایرنا، اظهار کرد: در برنامه اولیه قرار بود امتحانات نهایی پایه یازدهم از ۱۳ و پایه دوازدهم نیز از ۱۴ تیرماه آغاز و تا هشتم مردادماه ادامه پیدا کند اما با توجه به برگزاری مراسم تشییع رهبر شهید و لزوم حضور دانشآموزان در این مراسم، زمان برگزاری آزمونها تغییر کرد. وی با بیان اینکه این تصمیم با هدف همراهی با شرایط پیشآمده و ایجاد هماهنگی بیشتر در سطح استان اتخاذ شده است، افزود: تاریخ جدید برگزاری امتحانات نهایی پایههای یازدهم و دوازدهم، ۲۰ تیرماه خواهد بود. محمدخانی ادامه داد: امروز نیز مانور برگزاری امتحانات در استان برگزار میشود تا تمامی جزییات اجرایی، آمادگی حوزههای امتحانی و تمهیدات لازم برای برگزاری مطلوب آزمونها مورد ارزیابی قرار گیرد. این مسوول با تاکید بر اینکه تمامی مقدمات لازم برای برگزاری سالم و بدون دغدغه امتحانات در استان پیشبینی شده، تاکید کرد: دانشآموزان و خانوادهها با آرامش خاطر منتظر برگزاری آزمونها باشند، چرا که همه دستگاههای مسوول برای اجرای مناسب این فرآیند پای کار آمدهاند. وی افزود: آموزش و پرورش استان قزوین تلاش دارد تا با برنامهریزی دقیق، شرایطی را فراهم کند که امتحانات نهایی در فضایی منظم، آرام و ایمن برگزار و کوچکترین اختلالی در روند آزمونها نیز ایجاد نشود. سرپرست ادارهکل آموزش و پرورش استان قزوین خاطرنشان کرد: برگزاری منظم امتحانات نهایی از اولویتهای جدی آموزش و پرورش استان است و این مجموعه با بسیج امکانات و همکاری عوامل اجرایی، آمادگی کامل برای اجرای این آزمونها را دارد. محمدخانی ضمن قدردانی از همراهی دانشآموزان و خانوادهها، اظهار امیدواری کرد که با تداوم این همکاریها، امتحانات نهایی امسال با کمترین تنش و بهترین کیفیت ممکن برگزار شود. حذف واسطه مدیران و افزایش نرخ سرویس مدارس تا ۵۰ درصد سرپرست ادارهکل آموزش و پرورش استان قزوین در بخش دیگری از سخنان خود، خاطرنشان کرد: براساس آخرین مصوبات و تمهیدات پیشبینی شده، فرآیند ثبتنام معلمان و خدمات سرویس مدارس در سال تحصیلی پیش رو با تغییرات ساختاری همراه شده که هدف اصلی آن هوشمندسازی خدمات و تسهیل دسترسی خانوادهها است. وی افزود: طبق ابلاغیه جدید، تمامی معلمان و فرهنگیان موظفند امسال به صورت مستقیم و از طریق سامانههای اعلامی نسبت به ثبتنام خود اقدام کنند، با این تغییر، دیگر نیازی به تماس یا هماهنگی با مدیران مراکز وجود ندارد و فرآیند مذکور کاملاً سیستمی شده است. محمدخانی ادامه داد: در راستای ساماندهی حملونقل دانشآموزی، والدین و دانشآموزان میتوانند بدون واسطه و با مراجعه به پنجره واحد خدمات الکترونیک آموزش و پرورش به نشانی my.medu.ir درخواست خود را برای سرویس مدارس ثبت کنند، این اقدام در جهت نظارت دقیقتر بر کیفیت خدمات و مدیریت مستقیم خانوادهها انجام شده است. به گفته سرپرست ادارهکل آموزش و پرورش استان قزوین، در جلسات اخیر کارگروه ماده ۱۸ (کارشناسی حملونقل دانشآموزی)، افزایش نرخ سرویس مدارس برای سال جاری ۵۰ درصد برآورد شده است. محمدخانی تصریح کرد: رانندگان متقاضی فعالیت در ناوگان مدارس نیز بایستی جهت احراز صلاحیت و ساماندهی سهمیه سوخت، در سامانه irfusepand.ir (سامانه سپند) ثبتنام کنند و سامانه سفیر مهر قزوین نیز به زودی برای شهروندان قزوینی فعال میشود، لازم به ذکر است که موضوع سهمیه بنزین و سوخت رانندگان فعال در این بخش، مستلزم ثبتنام در هر ۲ سامانه اعلامی و تایید نهایی توسط کارشناسان مربوطه در شهرداری خواهد بود. کاهش ۵۰ درصدی آسیبهای اجتماعی در سایه فعالیتهای طرح نماد سرپرست ادارهکل آموزش و پرورش استان قزوین با ارایه گزارش جامع عملکرد سامانه نظام مراقبت اجتماعی دانشآموزان که به اختصار «نماد» نامیده میشود، بیان کرد: در سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ در حوزه سلامت روان و پیشگیری از رفتارهای پرخطر موفقیتهای راهبردی داشتیم. وی افزود: نرخ آسیبهای اجتماعی ثبتشده در میان دانشآموزان با یک ریزش ۵۰ درصدی مواجه شد و از رقم ۴۴ هزار و ۵۰۰ نفر در سال گذشته به ۲۱ هزار و ۶۰۰ نفر در سال جاری تقلیل یافته است. این مسوول ادامه داد: این دستاورد بزرگ در حالی رقم خورده که کارشناسان حوزه سلامت روان معتقدند مداخلات به موقع و سیستماتیک در محیطهای آموزشی توانسته سد محکمی در برابر تسری ناهنجاریهای اجتماعی ایجاد کند و امنیت روانی جامعه دانشآموزی را تا حد قابل توجهی ارتقا بخشد. محمدخانی با اشاره به موضوع حساس سلامت جان دانشآموزان، بیان کرد: آمارها حاکی از کاهش ۵۵ درصدی موارد خودکشی منجر به فوت است، به طوری که این رقم از ۹ مورد در بازه زمانی مشابه سال گذشته به چهار مورد در سال جاری رسیده است. وی افزود: این در شرایطی است که جامعه با فشارهای متعدد محیطی از جمله چالشهای اقتصادی و نوسانات اجتماعی دست و پنجه نرم میکند، این موفقیت مرهون برگزاری منظم جلسات نماد در مناطق سهگانه تهران و البرز و همچنین پایشهای ۴۵ روزه در سایر مناطق کشور است که در کنار فعالیت مستمر خط ملی ۱۵۷۰ با بیش از ۲ هزار و ۵۰۰ تماس موفق، توانسته شبکهای از حمایتهای مددکاری و مشاورهای را با همکاری نهادهایی نظیر قوه قضاییه، سازمان علوم پزشکی و بهزیستی به نفع دانشآموزان آسیبپذیر فعال نماید. سرپرست ادارهکل آموزش و پرورش استان قزوین بیان کرد: در لایه عملیاتی و مداخلات درمانی، طرح نماد با انجام غربالگریهای دقیق برروی سه هزار و ۵۰۰ دانشآموز واجد علایم خطرناک، موفق به شنا
خبرآنلاین
خبرآنلاینخبرآنلاین