با اشاره به خاطرهای از دوران ریاستجمهوری رهبر معظم انقلاب گفت: در سال ۱۳۶۵، زمانی که قرار بود تیم المپیاد ریاضی ایران برای نخستینبار در رقابتهای جهانی شرکت کند، ایشان با وجود شرایط دشوار جنگ تحمیلی، برای دیدار با دانشآموزان وقت گذاشتند و آنان را مورد تشویق قرار دادند. همان توجه و حمایت، انگیزهای شد تا مسیر موفقیتهای علمی کشور در سالهای بعد با قدرت بیشتری ادامه پیدا کند. غلامعلی حدادعادل، عضو مجمع تشخیص مصلحت نظام و رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی امروز در مراسم یادبود قائد شهید و بانوان شهیده بیت رهبری که در دانشگاه الزهرا (س) برگزار شد، با تأکید بر اینکه پیشرفت علمی کشور مرهون نگاه راهبردی رهبر معظم انقلاب به علم و دانشگاه است، گفت: اگر این پیشرفتهای علمی در کشور شکل نگرفته بود، ایران در مواجهه با چالشها و میدانهای سخت، تابآوری امروز را نداشت. وی در مراسم یادبود قائد شهید و بانوان شهیده بیت رهبری که در دانشگاه الزهرا (س) برگزار شد، با تسلیت به خانوادههای شهدا و جامعه دانشگاهی، اظهار کرد: درباره مقام معظم رهبری از زوایای مختلف میتوان سخن گفت؛ شخصیتی که هر بار با تأمل در ابعاد وجودی ایشان، حقیقتی تازه آشکار میشود. من از روزهای نخست پس از پیروزی انقلاب اسلامی توفیق آشنایی و ارتباط مستمر با ایشان را داشتهام و این شناخت در طول سالها عمیقتر شده است. حدادعادل با اشاره به سابقه آشنایی نزدیک با خانواده رهبر معظم انقلاب افزود: آنچه در زندگی شخصی، خانوادگی و سلوک عملی ایشان دیدهام، نشان میدهد باطن ایشان حتی از ظاهرشان نیز بهتر بود. ایشان نهتنها به آنچه به مردم توصیه میکردند، خود عمل میکردند، بلکه در زندگی شخصی نیز نمونهای روشن از سادهزیستی، پاکدستی و تربیت صحیح خانوادگی بودند. خانواده ایشان نیز در نهایت سادگی زندگی میکردند و همین سبک زندگی، گواه سلامت نفس، صداقت و پاکی ایشان بود. رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی یکی از برجستهترین ویژگیهای رهبر معظم انقلاب را درک عمیق ایشان از علم و فناوری دانست و گفت: با وجود اینکه تحصیلات دانشگاهی به معنای متعارف نداشتند و مسیر علمی خود را در حوزه طی کرده بودند، شناخت و درک ایشان از علوم نوپدید و نقش دانش در اداره کشور حقیقتاً شگفتآور بود. کافی بود متخصصی تنها چند دقیقه درباره یک رشته علمی جدید توضیح دهد تا ایشان اهمیت آن را بهخوبی درک کنند و نسبت به حمایت و پیگیری آن حساس شوند. حدادعادل با اشاره به خاطرهای از دوران ریاستجمهوری رهبر معظم انقلاب گفت: در سال ۱۳۶۵، زمانی که قرار بود تیم المپیاد ریاضی ایران برای نخستینبار در رقابتهای جهانی شرکت کند، ایشان با وجود شرایط دشوار جنگ تحمیلی، برای دیدار با دانشآموزان وقت گذاشتند و آنان را مورد تشویق قرار دادند. همان توجه و حمایت، انگیزهای شد تا مسیر موفقیتهای علمی کشور در سالهای بعد با قدرت بیشتری ادامه پیدا کند. وی با بیان اینکه رهبر معظم انقلاب علم را منشأ اقتدار ملی میدانستند، اظهار کرد: از نگاه ایشان، پیشرفت علمی تنها برای افزایش رفاه عمومی نبود، بلکه ابزاری برای حفظ استقلال کشور، تقویت اقتصاد و کاهش وابستگی به بیگانگان به شمار میرفت. رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی با اشاره به روند توسعه آموزش عالی در کشور افزود: جمهوری اسلامی ایران در آغاز انقلاب با جمعیتی حدود ۳۶ میلیون نفر تنها ۱۷۵ هزار دانشجو داشت، اما امروز با جمعیتی بیش از ۸۰ میلیون نفر، نزدیک به چهار و نیم میلیون دانشجو در دانشگاههای کشور مشغول تحصیل هستند و آموزش عالی در سراسر ایران گسترش یافته است. وی ادامه داد: امروز ایران در حوزههایی همچون فناوری هستهای، سلولهای بنیادی، زیستفناوری، علوم شناختی، ژنتیک، پزشکی و بسیاری از فناوریهای نوین به جایگاه قابل توجهی دست یافته است و این موفقیتها نتیجه نگاه راهبردی به علم و دانشگاه است. حدادعادل با اشاره به پیشرفتهای پزشکی کشور گفت: در سالهای نخست انقلاب بسیاری از مردم برای درمان بیماریهای خود ناچار بودند به خارج از کشور سفر کنند، اما امروز ایران به یکی از مقاصد مهم گردشگری سلامت تبدیل شده و حتی بسیاری از ایرانیان مقیم خارج نیز برای دریافت خدمات درمانی به کشور بازمیگردند. وی تأکید کرد: اگر این پیشرفتهای علمی در کشور شکل نگرفته بود، ایران در برابر فشارها، تحریمها و بحرانهای مختلف، از جمله در میدانهای سخت، تابآوری امروز را نداشت. حدادعادل همچنین با اشاره به پیشرفتهای ایران در عرصههای علمی و فناورانه، از جمله صنعت هوافضا، اظهار کرد: امروز جمهوری اسلامی ایران در جهان اسلام از نظر علمی جایگاهی ممتاز دارد؛ آن هم در شرایطی که طی سالهای گذشته با تحریم، تهدید و جنگ مواجه بوده است. این دستاوردها حاصل نگاه راهبردی رهبر معظم انقلاب به علم، دانشگاه و پژوهش است. وی در ادامه با تبیین «الگوی سوم زن مسلمان» گفت: رهبر معظم انقلاب نه نگاه متحجرانهای را که زن را به خانهنشینی محدود میکند میپذیرفتند و نه الگوی غربزده را. الگوی مورد نظر ایشان، زن دانشمند، مادر متعهد، همسر موفق و فعال اجتماعی است که با حفظ ارزشهای دینی و حجاب، در متن تحولات علمی، فرهنگی و اجتماعی کشور نقشآفرینی میکند. رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی افزود: ایشان همواره بر برابری زن و مرد در انسانیت تأکید داشتند و هیچ سخنی درباره نقص ذاتی زن را با منطق اسلام سازگار نمیدانستند. رهبر معظم انقلاب با استناد به شخصیت حضرت فاطمه زهرا (س)، ظرفیتهای بیپایان زنان برای نقشآفرینی در نظام اسلامی را یادآور میشدند. حدادعادل در بخش دیگری از سخنان خود، «حکمت» را برجستهترین ویژگی رهبر معظم انقلاب دانست و گفت: حکیم بودن یعنی در بزنگاههای حساس، جای اصل و فرع، دوست و دشمن و جلاد و قربانی را عوض نکردن. ایشان به دلیل تسلط بر نفس و نگاه عمیق به مسائل، هیچگاه مسائل جزئی را با مسائل اساسی خلط نمیکردند و همواره حافظ وحدت ملی بودند. وی افزود: رهبر معظ
آوش
آوشآوش